У экипажа Artemis II было много дел в их историческом 10-дневном путешествии вокруг Луны - навигация, чтобы не разбиться, и, о да, занятие наукой. Но между техническими и оперативными обязанностями они также подрабатывали научными послами к ближайшему соседу Земли, анализируя и фотографируя ударные кратеры и древние лавовые потоки на обратной стороне. Их наблюдения призваны проложить путь для будущих исследований поверхности, потому что, очевидно, мы еще не закончили с Луной.

Чтобы осуществить эту геологическую детективную работу, экипаж опирался на обширную геологическую подготовку, полученную на Земле, где они научились описывать нюансы форм, текстур и цветов - все те сочные детали, которые раскрывают геологическую историю местности. Возглавляет эту подготовку Синди Эванс, научный сотрудник Artemis и руководитель геологической подготовки, работающая в Космическом центре Джонсона в Хьюстоне. Эванс является частью Внутренней научной группы Artemis и возглавляет геологическую подготовку членов экипажа, руководителей миссий, инженеров и диспетчеров полета. Ее учебная программа? Сытная смесь аудиторной геологии, лунной и планетарной науки и прогрессивной серии полевых занятий, которые звучат гораздо интереснее, чем ваш средний PowerPoint.

«Как ученые "на земле", члены экипажа Artemis требуют геологических и полевых навыков, чтобы они могли выполнять научные требования миссии с лунной орбиты и на поверхности Луны», - объяснила Эванс, вероятно, в каске и с геологическим молотком в руке. «Смотрят ли они в окна космического корабля или идут по поверхности, астронавты Artemis работают от имени всех ученых, собирая ключи к разгадке древних геологических процессов, которые сформировали Луну и нашу Солнечную систему». Другими словами, им нужно знать свои камни, чтобы замечать интересные и не привозить кучу скучного гравия.

Путь самой Эванс к геологии был несколько извилистым - она начинала как океанограф, изучая океаническую кору, и когда-то мечтала исследовать Луну в качестве астронавта. Эта мечта привела ее в Джонсон, но она так и не получила летный костюм. Вместо этого она провела 37 лет в агентстве, внося вклад в программу космических челноков, программу «Шаттл-Мир» и Международную космическую станцию, прежде чем переключиться на Artemis. Среди ее заметных достижений: создание программы наблюдений Земли с экипажа для «Шаттл-Мир» (чтобы астронавты могли фотографировать вечно меняющийся облик Земли) и помощь в разработке процесса проверки изображений для возвращения к полетам после аварии «Колумбии». «Я была и удостоена чести, и невероятно удачлива, что участвовала в самых разных программах пилотируемых космических полетов», - сказала она, и она гордится работой своей нынешней команды.

Эванс также совершила две поездки в Антарктиду для полевых геологических сессий, где разбивала лагерь на голубом льду в паре сотен миль от Южного полюса и собирала космические камни. «Мало что на свете может сравниться с палаткой на голубом льду в паре сотен миль от Южного полюса Земли и сбором камней из космоса», - сказала она, что звучит и волшебно, и морозно.

На протяжении всей своей карьеры Эванс придерживалась междисциплинарного сотрудничества, отмечая, что ее подготовка по океанографии - где геология встречается с биологией, химией и физической океанографией - подготовила ее к работе с инженерами в Джонсоне. «Как планетолог в Джонсоне, я сталкиваюсь с необходимостью работать в мире инженеров и принимать сложную командную работу между инженерами-аппаратчиками, инженерами по эксплуатации, руководством - многие из которых инженеры - и учеными». Это мир, в котором она научилась быть гибкой, потому что пилотируемые космические полеты - это динамичная деятельность, и каждая роль расширила ее кругозор.

Ее главный урок для начинающих космических фанатов? «Все дело в людях», - говорит она. «Общая нить на протяжении всей моей карьеры в NASA - это профессиональное удовлетворение, которое приносят отношения с коллегами и их таланты». Ее совет: протягивайте руку, налаживайте связи и не