يريد شادراك أنيازاكا البالغ من العمر عشر سنوات أن يصبح رئيسًا لجمهورية الكونغو الديمقراطية يومًا ما. زميله جيريمي، الذي نزح بسبب النزاع ويحزن على أفراد عائلته المقتولين، لديه هدف أكثر تواضعًا: أن يصبح جنرالًا حتى يتمكن من الدعوة إلى السلام. في شرق الكونغو، حيث تصاعد العنف بشكل حاد في عام 2025، كلا الحلمين مستقران مثل بيت من ورق في إعصار.
شهدت تلك المنطقة عقودًا من الصراع، لكن الهجمات الأخيرة أجبرت عشرات الآلاف من العائلات على الفرار. اعتبارًا من سبتمبر 2025، يقدر أن 5.3 مليون شخص نازحون داخليًا على مستوى البلاد. دُمرت المدارس أو احتلتها جماعات مسلحة، والأطفال يتحملون العبء الأكبر: 6.4 مليون طفل ما زالوا خارج المدرسة، معرضين لانعدام الأمن والجوع والصدمات والتجنيد من قبل الجماعات المسلحة. الفتيات والأطفال ذوو الإعاقة معرضون للخطر بشكل خاص.
هنا يأتي دور صندوق "التعليم لا يمكن أن ينتظر" التابع للأمم المتحدة، الذي أطلق برنامجًا جديدًا بقيمة 10 ملايين دولار أمريكي ولمدة عامين للوصول إلى أكثر من 62,000 طفل متأثر بالأزمة في مقاطعة إيتوري، مع إعطاء الأولوية للفتيات والأطفال النازحين داخليًا والأكثر ضعفًا. تستند المبادرة إلى برامج سابقة استفاد منها بالفعل أكثر من 125,000 طفل، وتوفر فصولًا دراسية آمنة، وتدريب المعلمين، ومواد التعلم، والتغذية المدرسية، ودعم الصحة النفسية.
الفصول الدراسية الجديدة ليست تجميلية. في المناطق المتأثرة بالنزوح، أُجبرت المدارس على العمل بنظام الفترتين أو ضغط عدة فصول في غرفة واحدة. في مدرسة مابانغا الابتدائية في غوما، شاهد كينيدي البالغ من العمر ثماني سنوات أعمال البناء قيد التنفيذ وقال: "أنا سعيد جدًا برؤية الفصول الدراسية الجديدة تُبنى لأنني الآن أستطيع الدراسة مع أصدقائي دون إزعاج." سابقًا، كان فصلان يتشاركان مساحة واحدة، مما جعل التركيز شبه مستحيل.
بالنسبة لقادة الأعمال والسياسات المهتمين بعدم الاستقرار العالمي، فإن الرسالة واضحة: السياقات الهشة مثل شرق الكونغو لديها أعداد سكانية شابة سريعة النمو. استبعاد الأطفال من التعليم يعمق دورات الفقر والصراع. تعليمهم يحقق عوائد طويلة الأجل: دخل أعلى مدى الحياة، صحة أفضل، مشاركة مدنية أقوى، وانخفاض خطر التجنيد في الجماعات المسلحة.
حلم شادراك الرئاسي، ودعوة جيريمي للسلام، وترقب كينيدي للتعلم دون تشتيت هي تذكير بأن مستقبل البلاد موجود بالفعل في فصولها الدراسية - أو ينتظر إعادة بنائها.