莎拉·特赫卢差点放弃上大学。作为一名厄立特里亚难民，随着战争席卷全国，她已从喀土穆流离失所到马达尼，再到苏丹港。她曾认定，高等教育是她再也无法奢望的奢侈品。

“我差点就屈服于高等教育并非必需的想法，因为我无法上大学，”她说。

然后，一笔奖学金改变了她的想法。

自2023年4月苏丹敌对军队之间爆发战争以来，已有超过1400万人被迫逃离家园，使其成为世界上最大的流离失所危机。因为没有什么比1400万人流离失所更能体现‘史无前例’了。

莎拉是苏丹数百名难民和国内流离失所学生中的一员，他们通过DAFI项目——由联合国难民署与万事达卡基金会合作支持，并由温德尔信托国际运营的奖学金——保住了自己的学位。

这笔钱覆盖了学费和生活费。但对于在首都喀土穆的康博尼学院学习信息管理的莎拉来说，它提供了更难以用价格衡量的东西。

“最大的部分是经济支持。同时，它给了我心理支持。它让我重新相信自己。它让我重新做梦。”

阿扎里·易卜拉欣也有同感。他从北达尔富尔流离失所到苏丹港，在科尔凡大学攻读土木工程学位时，冲突几乎使他的学业完全中断。

“也许我能完成大学学业，但如果没有奖学金，我会面临很多挑战，”他说。

对阿扎里来说，支持超出了学费。“它在很多方面帮助了我，社区支持和心理支持，因为我在附近找到了人。”

那种不孤单的感觉贯穿整个项目。除了学费，学生们还获得指导、领导力培训，以及与其他走同样道路的人——那些在祖国战乱中努力完成学位的年轻人——建立联系的机会。

通过同伴研讨会，像莎拉和阿扎里这样的学生成为了自己的倡导者，帮助他人应对奖学金申请和大学录取。

“我参加的每一次研讨会，都让我变得更坚强，充满梦想，还有更多的梦想，”莎拉说。

阿扎里更直白地说：“苏丹的学生正在受苦。他们需要各个层面的支持——社区支持、经济支持和心理支持。”

两位学生都认为教育比自己的未来更重要。“教育很重要，尤其是对苏丹人来说。它将帮助他们重建社区，”莎拉说。

她现在一边学习一边担任幼儿园老师，梦想有一天能开办自己的学校。“我喜欢和孩子们一起工作。我希望有一天我能拥有自己的学校。”

对阿扎里来说，完成学位也意味着回馈，用他的工程技能重建被战争破坏的社区。

两人都清楚苏丹最需要什么。“和平是唯一的解决办法，”莎拉说。“如果没有和平，我们什么也建不成。”

阿扎里对其他试图在战争中坚持教育的年轻人的信息很简单：“生活不会停止。不要试图停止学习，也不要试图停止学业。你必须参与进来，变得坚强，有耐心，去实现你所有的希望和梦想。”

联合国难民署与万事达卡基金会的伙伴关系继续支持难民和国内流离失所的学生接受高等教育，押注一代人的未来不必由周围的冲突来定义。