全美各地的社区大学生现在有了另一个机会来证明，他们的教育可以将他们送入航空航天、科学、工程和技术职业的平流层。改版后的NASA社区学院航空航天学者（NCAS）学生挑战赛让学生们有机会与NASA专家交流，了解该机构的任务，并探索航空航天工作——同时争夺实实在在的现金奖励。

申请窗口现已开放，但不要拖延：注册截止日期是9月28日星期一。

“这次机会的独特之处在于，它是为数不多的专门为社区大学生设立的机会之一，”NASA少数族裔大学研究与教育项目的项目经理Alicia Baturoni Cortez说，该项目负责监督NCAS。“NCAS学生挑战赛旨在满足他们的需求，拓宽他们的职业视野，使他们能够直接进入劳动力市场，或将目标扩展到获得STEM领域的四年制学位。”

对于NASA实习生Kim Alexander和Ashley Rodriguez来说，NCAS是社区大学通往宇宙职业的意想不到的跳板。

Alexander在做了八年的调酒师后，决定改变自己的生活，进入加利福尼亚州里弗赛德的里弗赛德社区学院，目标是平面设计——直到数学俘获了她的心。她加入NCAS希望充实自己的简历和转学申请，但最终却加入了一个设计人类火星任务的获胜团队。那次小小的绕道改变了她整个职业生涯。

“我完全被这个项目的精彩所震撼，”Alexander说。“但NCAS是最具里程碑意义的，因为我真的开始想，‘嘿，我可以从事这个职业。这是可行的。’”

Rodriguez是南佛罗里达人，她曾观看过航天飞机发射，但从未敢梦想在NASA工作。她做过各种零工，在回到迈阿密戴德社区学院攻读IT学位时，还要照顾一个幼儿。在那里，她偶然发现了NCAS，这引导她走向了战略传播——一个她现在真正喜欢的领域。

2024年1月，Rodriguez和Alexander开始在NASA的空气科学评估与测试能力组合办公室进行由NCAS资助的实习，由数据与分析经理Erik Lopez指导。

如今，两人都已获得大学学位，并正在开始NASA Pathways实习，这可能会直接通向全职工作。Rodriguez是佛罗里达州肯尼迪航天中心工程绩效管理办公室的战略传播实习生，而Alexander则开始在加利福尼亚州爱德华兹的阿姆斯特朗飞行研究中心支持飞行演示与能力项目的工程岗位。

“他们是前两位NCAS校友实习生；他们实际上是一起入职的，”Lopez说。“他们现在都能作为Pathways实习生回到该机构，这让我非常高兴。”

像他们这样的故事说明了该项目的影响力，以及为什么其更新后的使命旨在惠及更多社区大学生。

本学年，NCAS以两部分任务启动。队列阶段贯穿秋季，要求学生参加与NASA专家的实时虚拟会议，并提交将课程与NASA角色联系起来的材料。教师对于鼓励那些可能不认为自己能在NASA担任角色的学生至关重要。最多1000份提交将有资格获得500美元的奖励。

入选者将被邀请参加下一阶段：春季虚拟NCAS职业博览会，与专家和行业机会建立联系。博览会结束后，学生可以提交额外材料，有机会获得250美元的奖金，最多500份最佳提交将获奖。

有关时间表、资格要求以及将您的教育提升到天体高度的机会，请访问https://nasa-ncas.org/student-overview/。

NASA学生机会与活动