Araştırma: Makinelerin Yapabildiği Şeyleri Öğrenmenin Hâlâ Bir Anlamı Var, Bilim İnsanları Rahatladı
Bilişsel psikolog, öğrenmenin sadece iş güvencesiyle değil, zihninizi inşa etmek ve insanlıkla bağlantı kurmakla ilgili olduğunu söylüyor - bu yüzden hesap makinesi tam orada olsa bile uzun bölmeyi öğrenin.
Yapay zekânın dilleri çevirebildiği, kod yazabildiği ve uzun bölmeyi herhangi bir insandan daha hızlı yapabildiği bir çağda, Northern Arizona Üniversitesi'nden bilişsel psikolog Michelle Miller'ın çarpıcı bir görüşü var: Bir şeyler öğrenmek hâlâ iyidir, aslında.
The Atlantic'in 'How to Touch Grass' podcast'inin son bölümünde, sunucular Natalie Brennan ve Julie Beck, Miller ile ebedi soruyu düşünmek için oturuyorlar: Bir makine sizin için yapabiliyorken neden bir şeyler öğrenelim? Bu soru, hesap makinesinden beri insanlığı rahatsız ediyor ve şimdi yapay zekâ kodlama gibi daha karmaşık şeyler için ve görünüşe göre iyi olduğumuzu düşündüğümüz her ne varsa onun için geliyor.
Dikkat, hafıza ve teknolojinin eğitimi nasıl şekillendirdiği üzerine çalışan Miller, öğrenmenin sadece fayda ile ilgili olmadığını savunuyor. Kendimizi inşa etmek, eylemlilik kullanmak ve insanlıkla bağlantı kurmakla ilgili. 'Öğrenme, bireyler olarak kendimizi inşa etme şeklimizdir ve insanlığın rotasını çizme şeklidir' diyor, muhtemelen hesap makinesi kullanmadan.
Kendi hobilerine işaret ediyor - yalın yay okçuluğu (çok düşük teknolojili, çok Tunç Çağı) ve örgü örmek (görünüşe göre hâlâ bir şey) - 'düşük teknolojili' etkinliklerin bile teknolojiyle zenginleştiğinin kanıtı olarak. Örgü örmenin, eğitici videolar ve çevrimiçi topluluklar sayesinde yeniden canlandığını belirtiyor. Yani teknoloji, bilinçli kullanıldığında yardımcı olabilir.
Ama aynı zamanda engel de olabilir. Miller, Büyük Kanyon'da fotoğraf çekmek için telefonunuzu çıkarmanın aslında daha az hatırlamanıza neden olduğu konusunda uyarıyor. İroni onun için kayıp değil: deneyimleri hatırlamak için fotoğraflıyoruz ve sonra hatırlamıyoruz. Aynı şey konserler için de geçerli - herkes çekiyor ve kimse gerçekten orada değil.
Peki öğrenmenin nihai amacı nedir? Miller, bunun öz-yönelim ve sosyal bağlantı ile ilgili olduğunu söylüyor. 'Başka bir insana bir şeyin nasıl yapılacağını öğretmek - bu, insanlığın en yüksek ve en iyi ifadelerinden biridir.' Ve evet, bir daha asla bahşiş hesaplamasanız bile, matematik öğrenmek yine de içinde yaşadığınız zihni inşa eder. Miller'ın dediği gibi, 'Öğrenme, içinde yaşadığımız zihni inşa eder.' Öyleyse devam edin, kodlama öğrenin, Fransızca öğrenin, örgü örmeyi öğrenin - sadece konserde telefonu bırakın.
The Good Times
Haberler gelen kutuna.
Alaycı bir özet, programına göre teslim edilir. Ücretsiz. İstediğin zaman abonelikten çık.
Zaten abonesin ama gelen kutuna hiç düşmüyor muyuz? Spam klasörüne bak ve 'Spam değil' (ya da 'Spam'den çıkar') tuşuna bas; bizi önemsiz posta arafından kurtarırsın. Üstelik herkese de yardım etmiş olursun.
Bir ay boyunca e-postalarımızın hiçbirini açmazsan posta listesinden otomatik olarak çıkarılırsın.
Rewrite Article
Select parts to regenerate with a fresh AI pass. Translations will be updated automatically.
Generate AI Image
Creates a sardonic version of the article image using OpenAI.