El proyecto Northwest Earth and Space Science Pathways (NESSP) ha concluido su Desafío Nacional ROADS de la Tierra a Venus 2025-2026, un programa de Activación Científica de la NASA que involucró a más de 500 estudiantes en 120 equipos de ocho estados en experiencias auténticas de ciencia e ingeniería inspiradas en la exploración de Venus.
El desafío comenzó con desarrollo profesional para educadores en agosto de 2025, preparando a maestros y mentores para guiar a los estudiantes a través de la experiencia ROADS. Luego, los equipos registrados trabajaron en puntos de control del desafío de enero a mayo de 2026, con eventos presenciales en abril y mayo de 2026 para que los estudiantes mostraran su trabajo, se conectaran con compañeros y participaran en actividades STEM inspiradas en la NASA.
NESSP, liderado por la Universidad Central de Washington en Ellensburg, Washington, crea oportunidades para que estudiantes y educadores se conecten con la ciencia de la NASA a través del aprendizaje práctico de STEM. El marco ROADS desafía a estudiantes de primaria superior, secundaria y preparatoria a trabajar en colaboración en actividades inspiradas en misiones que reflejan cómo los científicos e ingenieros de la NASA investigan entornos planetarios y se preparan para futuras exploraciones.
Durante el año académico, los equipos de ROADS de la Tierra a Venus completaron ocho Objetivos de Misión centrados en ciencia, ingeniería, trabajo en equipo y comunicación. Los estudiantes documentaron su trabajo en Registros de Desarrollo de Misión, diseñaron parches de misión, modelaron el movimiento del carbono en la Tierra y Venus, investigaron el efecto invernadero, recolectaron datos de teledetección usando cámaras montadas en cometas, programaron rovers robóticos para navegar terrenos inspirados en Venus, exploraron carreras relacionadas con la NASA y presentaron sus historias finales de misión a través de presentaciones virtuales y eventos regionales.
Además de completar el desafío virtualmente, muchos estudiantes participaron en eventos presenciales organizados por instituciones asociadas de NESSP, incluyendo la Universidad Central de Washington, la Universidad Estatal de Montana y la Universidad del Norte de Arizona. Estos eventos dieron a los equipos la oportunidad de mostrar su trabajo, intercambiar ideas con compañeros, interactuar con mentores y experimentar campus universitarios como parte de una comunidad de aprendizaje STEM más amplia.
“El Desafío ROADS brinda a los estudiantes la oportunidad de hacer más que aprender sobre las misiones de la NASA: se convierten en parte de la misión”, dijo la Dra. Darci Snowden, Directora de NESSP. “Estoy especialmente orgullosa de los equipos de este año. Los estudiantes asumieron un conjunto excepcionalmente amplio de objetivos de misión, desde modelar ciclos de carbono y diseñar experimentos hasta realizar operaciones de teledetección con cometas y programar rovers para navegar terrenos desafiantes mientras recolectaban datos científicos. Estos estudiantes participaron porque eran curiosos, motivados y ansiosos por aprender. Al investigar desafíos de misión auténticos, colaborar con compañeros de equipo y compartir sus ideas con otros, los estudiantes desarrollan la confianza y las habilidades necesarias para verse a sí mismos como futuros científicos, ingenieros, educadores y exploradores”.
NESSP reconoció a los mejores equipos en las divisiones de primaria, secundaria y preparatoria por su participación destacada y sus ejemplares Registros de Desarrollo de Misión.
En la División de Primaria, NESSP reconoció a The Evil Twins, The Acid Clouds, Flaming Asteroid Nebulas y The NASA Intelligence, todos de Silverdale, Washington.
En la División de Secundaria, NESSP reconoció a Venus Ascenders de Mukilteo, Washington; Project Fuego Venus de Safford, Arizona; Galaxy Dragons de Sequim, Washington; The Four Folds de Hardin, Montana; y Crater Lake Crusaders de Medford, Oregón.
En la División de Preparatoria, NESSP reconoció a Laborantem de Columbus, Montana; Velocity to Venus de Sequim, Washington; Puget Sound Propulsion de Mukilteo, Washington; y Evergreen Explorers de Mukilteo, Washington.
Los aspectos destacados del desafío de este año, incluyendo presentaciones de estudiantes y reconocimientos especiales, están disponibles a través de la Ceremonia de Reconocimiento Virtual ROADS de la Tierra a Venus en el sitio web de NESSP.