Provocarea NASA le permite la 500 de elevi să se prefacă că explorează Venus, pentru că de ce nu

Proiectul Northwest Earth and Space Science Pathways (NESSP) a încheiat provocarea națională ROADS from Earth to Venus 2025-2026, un program NASA Science Activation care a implicat peste 500 de elevi din 120 de echipe din opt state în experiențe autentice de știință și inginerie inspirate de explorarea lui Venus.

Provocarea a început cu dezvoltarea profesională a educatorilor în august 2025, pregătind profesorii și mentorii să ghideze elevii prin experiența ROADS. Echipele înregistrate au lucrat apoi la punctele de control ale provocării din ianuarie până în mai 2026, cu evenimente Hub în persoană în aprilie și mai 2026 pentru a oferi elevilor oportunități de a-și prezenta munca, de a se conecta cu colegii și de a se implica în activități STEM inspirate de NASA.

NESSP, condus de Central Washington University din Ellensburg, Washington, creează oportunități pentru elevi și educatori de a se conecta cu știința NASA prin învățare STEM practică. Cadrul ROADS provoacă elevii din clasele primare superioare, gimnaziu și liceu să colaboreze la activități inspirate de misiuni care oglindesc modul în care oamenii de știință și inginerii NASA investighează mediile planetare și se pregătesc pentru explorarea viitoare.

Pe parcursul anului școlar, echipele ROADS de pe Pământ la Venus au finalizat opt Obiective de Misiune axate pe știință, inginerie, lucru în echipă și comunicare. Elevii și-au documentat munca în Jurnale de Dezvoltare a Misiunii, au proiectat insigne ale misiunii, au modelat mișcarea carbonului pe Pământ și Venus, au investigat efectul de seră, au colectat date de teledetecție folosind camere montate pe zmee, au programat rovere robotice să navigheze pe teren inspirat de Venus, au explorat cariere legate de NASA și și-au prezentat poveștile finale ale misiunii prin depuneri virtuale și evenimente Hub regionale.

Pe lângă finalizarea provocării virtual, mulți elevi au participat la evenimente Hub în persoană găzduite de instituții partenere NESSP, inclusiv Central Washington University, Montana State University și Northern Arizona University. Aceste evenimente au oferit echipelor oportunitatea de a-și prezenta munca, de a face schimb de idei cu colegii, de a interacționa cu mentorii și de a experimenta campusurile universitare ca parte a unei comunități mai largi de învățare STEM.

„Provocarea ROADS le oferă elevilor oportunitatea de a face mai mult decât să învețe despre misiunile NASA – ei devin parte a misiunii”, a declarat Dr. Darci Snowden, directorul NESSP. „Sunt deosebit de mândru de echipele din acest an. Elevii și-au asumat un set excepțional de larg de obiective ale misiunii, de la modelarea ciclurilor carbonului și proiectarea experimentelor până la efectuarea operațiunilor de teledetecție cu zmee și programarea roverselor pentru a naviga pe teren dificil în timp ce colectează date științifice. Acești elevi au participat pentru că erau curioși, motivați și dornici să învețe. Investigând provocări autentice ale misiunii, colaborând cu colegii de echipă și împărtășindu-și ideile cu ceilalți, elevii dezvoltă încrederea și abilitățile necesare pentru a se vedea pe ei înșiși ca viitori oameni de știință, ingineri, educatori și exploratori.”

NESSP a recunoscut echipele de top din diviziile de școală elementară, gimnaziu și liceu pentru participare remarcabilă și Jurnale de Dezvoltare a Misiunii exemplare.

În Divizia Școlii Elementare, NESSP a recunoscut The Evil Twins, The Acid Clouds, Flaming Asteroid Nebulas și The NASA Intelligence, toate din Silverdale, Washington.

În Divizia Gimnaziului, NESSP a recunoscut Venus Ascenders din Mukilteo, Washington; Project Fuego Venus din Safford, Arizona; Galaxy Dragons din Sequim, Washington; The Four Folds din Hardin, Montana; și Crater Lake Crusaders din Medford, Oregon.

În Divizia Liceului, NESSP a recunoscut Laborantem din Columbus, Montana; Velocity to Venus din Sequim, Washington; Puget Sound Propulsion din Mukilteo, Washington; și Evergreen Explorers din Mukilteo, Washington.

Momentele importante ale provocării din acest an, inclusiv prezentările elevilor și recunoașterile speciale, sunt disponibile prin Ceremonia Virtuală de Recunoaștere ROADS de pe Pământ la Venus pe canalul YouTube NESSP.