Space 2026年6月30日 NASA NASA挑战赛让500名学生假装探索金星,反正又不花钱 500名学生假装探索金星,因为真正的太空旅行太贵了。 0 0 分享 X / Twitter LinkedIn 复制链接 Image: NASA 西北地球与空间科学路径(NESSP)项目刚刚结束了其2025-2026年度“从地球到金星之路”全国挑战赛。这是NASA科学激活计划的一部分,吸引了来自八个州的120支队伍、超过500名学生参与,让他们体验以金星探索为灵感的真实科学与工程实践。 挑战赛于2025年8月从教师专业发展开始,为教师和导师指导学生完成“道路”体验做准备。注册队伍随后在2026年1月至5月期间完成挑战检查点,并在2026年4月和5月举办线下中心活动,让学生有机会展示他们的工作、与同龄人交流,并参与NASA启发的STEM活动。 NESSP由华盛顿州埃伦斯堡的中央华盛顿大学领导,通过动手STEM学习为学生和教育者创造与NASA科学联系的机会。“道路”框架挑战小学高年级、初中和高中学生合作完成以任务为灵感的活动,这些活动模仿NASA科学家和工程师调查行星环境并为未来探索做准备的方式。 在整个学年中,“从地球到金星之路”团队完成了八个任务目标,涵盖科学、工程、团队合作和沟通。学生们在任务开发日志中记录工作,设计任务徽章,模拟地球和金星上的碳运动,研究温室效应,使用风筝安装的相机收集遥感数据,编程机器人漫游车在金星启发的地形中导航,探索NASA相关职业,并通过虚拟提交和区域中心活动展示他们的最终任务故事。 除了虚拟完成挑战外,许多学生还参加了由NESSP合作机构(包括中央华盛顿大学、蒙大拿州立大学和北亚利桑那大学)主办的线下中心活动。这些活动让团队有机会展示工作、交流想法、与导师互动,并在更广泛的STEM学习社区中体验大学校园。 “道路挑战让学生有机会不仅仅是了解NASA任务——他们成为任务的一部分,”NESSP主任Darci Snowden博士说。“我特别为今年的团队感到自豪。学生们承担了异常广泛的任务目标,从模拟碳循环和设计实验,到用风筝进行遥感操作,再到编程漫游车在挑战性地形中导航并收集科学数据。这些学生参与是因为他们好奇、有动力并且渴望学习。通过调查真实任务挑战、与队友合作以及与他人分享想法,学生们培养了自信和技能,使他们能够将自己视为未来的科学家、工程师、教育者和探索者。” NESSP表彰了小学、初中和高中组中表现出色和任务开发日志典范的顶尖团队。 在小学组,NESSP表彰了来自华盛顿州银谷的“邪恶双胞胎”、“酸云”、“火焰小行星星云”和“NASA情报”。 在初中组,NESSP表彰了来自华盛顿州穆基尔特的“金星上升者”、亚利桑那州萨福德的“火神金星”、华盛顿州塞奎姆的“银河龙”、蒙大拿州哈丁的“四折”和俄勒冈州梅德福的“火山口湖十字军”。 在高中组,NESSP表彰了蒙大拿州哥伦布市的“劳动者”、华盛顿州塞奎姆的“速度到金星”、华盛顿州穆基尔特的“普吉特湾推进”和华盛顿州穆基尔特的“常青探索者”。 今年挑战赛的亮点,包括学生演讲和特别表彰,可通过NESSP YouTube频道上的“从地球到金星之路虚拟表彰仪式”观看。