Pentru milioane de copii din Sudan, sala de clasă rămâne un vis îndepărtat, în timp ce războiul civil din țară continuă să le perturbe educația. Pentru a aborda această problemă monumentală, fondul global pentru educație al ONU a anunțat luni o inițiativă de 22 de milioane de dolari pentru a ajuta 200.000 de tineri să revină la învățătură.

Cele trei state sudaneze care beneficiază de sprijin sunt Darfurul de Vest, Kordofanul de Sud și Gedaref, unde scopul este restabilirea unei „educații sigure, de calitate și incluzive” în mijlocul celei mai mari crize umanitare și de strămutare din lume. Pentru că atunci când ești în mijlocul celei mai grave crize din lume, puțină educație pare un loc bun de început.

Maysa Jalbout, directorul Education Cannot Wait, a insistat că educația rămâne unul dintre cele mai puternice instrumente din trusa umanitară pentru a proteja milioane de copii și a sprijini redresarea. „Această investiție înseamnă mult mai mult decât redeschiderea sălilor de clasă”, a spus ea, într-o declarație care probabil i-a făcut pe toți lucrătorii umanitari să dea din cap viguros. „Este vorba despre sprijinirea copiilor să-și recapete un sentiment de siguranță și normalitate, consolidând în același timp sistemele de educație care pot continua să servească comunitățile prin criză și până la redresare.”

De la izbucnirea conflictului în aprilie 2023 între armatele rivale ale țării, 14 milioane de oameni au fost forțați să-și părăsească casele, iar 33,7 milioane de oameni au nevoie acum de asistență umanitară. Asta înseamnă o mulțime de oameni care au nevoie de ajutor, dar cifrele continuă să vină.

Anunțând inițiativa de investiții multianuale, Education Cannot Wait a declarat că cel puțin opt milioane de copii – aproape jumătate din cei 17 milioane de copii de vârstă școlară din Sudan – sunt încă în afara școlii. „În toată țara, un număr mare de școli rămân nefuncționale, în timp ce milioane de copii au suportat întreruperi prelungite ale educației lor, unii pierzând aproape 500 de zile de învățare”, a subliniat organizația. Asta înseamnă peste un an de școală, pierdut, pur și simplu.

Programul de trei ani va ajunge la cei rămași în urmă în țară – inclusiv copii strămutați intern, refugiați și comunități gazdă vulnerabile, cu cel puțin 60% fete și 10% copii cu dizabilități. Pentru că dacă vrei să ajuți, ai putea la fel de bine să-i ajuți pe cei care au cea mai mare nevoie.

Inițiativa va stabili medii de învățare sigure, va oferi sprijin pentru sănătate mintală și sprijin psihosocial, va consolida capacitatea profesorilor, va îmbunătăți accesul la materiale de învățare și va aborda barierele cu care se confruntă fetele și copiii cu dizabilități. Implementarea va fi condusă de Save the Children, în parteneriat cu Plan International, Lakarmissionen International (LM International) și partenerii locali Alsalam Organisation for Relief and Development (AORD) și Sadagaat.

În actualizarea de la jumătatea anului privind Sudanul, Fondul ONU pentru Copii, UNICEF, a declarat că 81% dintre școlile din Darfur rămân închise, 70% dintre copiii de acolo nu frecventează școala, iar 5,8% dintre școli sunt folosite ca adăposturi. De asemenea, se spune că școlile au fost atacate direct anul acesta. Pentru că nimic nu spune „ne pasă de viitor” ca bombardarea locurilor unde viitorul ar trebui să învețe.

Potrivit Education Cannot Wait, 258 de milioane de copii și adolescenți de vârstă școlară aflați în criză sunt afectați de întreruperea învățării la nivel mondial. Dintre aceștia, 93 de milioane nu merg deloc la școală. Un raport recent al fondului global pentru educație al ONU a constatat că aproape 80% dintre copiii care nu pot merge la școală din cauza crizelor sau conflictelor trăiesc în doar 20 de țări. Adesea, grupurile cel mai marginalizate sunt cele care suferă cea mai mare excludere, în special fetele, tinerii strămutați și copiii cu dizabilități.

Anunțul privind Sudanul vine în timp ce Education Cannot Wait lansează campania globală – Hope Starts Here – pentru a mobiliza 600 de milioane de dolari pentru a ajunge la 10 milioane de copii a căror învățare continuă să fie afectată de cele mai severe crize din lume. Pentru că speranța, se pare, începe cu o donație substanțială.