في خطوة رائدة لن تفاجئ أحداً بالتأكيد، قررت ناسا أن العلماء قد يحتاجون إلى تدريب فعلي للتحدث عن أعمالهم مع الجمهور العام. لأنه على ما يبدو، عبارة "الجو حار جداً والضغط مرتفع جداً هناك" لم تكن كافية كاستراتيجية للتواصل مع الجمهور.

قامت مديرية المهام العلمية في ناسا (SMD) ومجتمع الممارسة للتعليم (SCoPE)، وهو جزء من برنامج تنشيط العلوم في ناسا (SciAct)، بتحويل الباحثين الذين يعيشون في المختبرات إلى متواصلين. في صيف 2026، تعاونت SCoPE مع منشأة أبحاث البيئة المضغوطة المفتوحة (FORCE) في جامعة ولاية أريزونا في مدرستها الصيفية لمساعدة سبعة متدربين من طلاب البكالوريوس على تطوير مهارات التواصل العلمي اللازمة لمشاركة أبحاثهم مع جماهير متنوعة. FORCE، لمن لا يعرفها، هي مختبر عالمي المستوى يستخدم معدات تجريبية عالية الضغط لإعادة خلق الظروف القاسية الموجودة في أعماق الأرض والأجرام الكوكبية الأخرى، مما يمكن الباحثين من فهم أفضل لكيفية تشكل الكواكب وتطورها وتصرفها تحت ضغوط هائلة. بمعنى آخر، يقومون بعصر الأشياء حتى تتصرف مثل مركز الكوكب.

كجزء من المدرسة الصيفية، قامت SCoPE بتيسير ورشتي عمل عمليتين في 25 و26 يونيو، تلتهما ساعات مكتبية في الأسبوع التالي، لمساعدة المتدربين على ترجمة أبحاثهم التقنية إلى قصص مقنعة لجماهير غير متخصصة. ركز التدريب على تحديد المواضيع المركزية لأعمالهم، وتطوير رسائل واضحة وجذابة، وتخطيط التفاعلات الفعالة مع الزوار، والتفكير في لوجستيات المشاركة العامة. كما تلقى المتدربون إرشادات حول إعداد ملصقاتهم البحثية ومحطات التوعية الفردية. لأنه لا شيء يقول "التواصل العلمي" مثل ملصق بخط يمكن قراءته فعلياً من مسافة ثلاثة أقدام.

بلغ التدريب ذروته في تجربتين للتوعية متكاملتين. الأولى كانت اليوم المفتوح لـ FORCE، الذي رحب بحوالي 50 فرداً من الجمهور العام لإلقاء نظرة من الداخل على المختبر. تجول الزوار في المنشأة، والتقوا بفريق البحث، واستكشفوا المعدات المتخصصة المستخدمة لمحاكاة باطن الأرض والكواكب الأخرى، وتفاعلوا مع المتدربين في محطات توعية مواضيعية مصممة لشرح العلم وراء التجارب بطرق سهلة وجذابة. الحدث الثاني كان جلسة ملصقات لأعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب في جامعة ولاية أريزونا، حيث قدم المتدربون أبحاثهم، مما أتاح فرصة لمناقشة نتائجهم العلمية مع أفراد المجتمع الجامعي وتلقي ملاحظات على عروضهم.

من خلال دمج التدريب على التواصل العلمي في تجربة المدرسة الصيفية، ساعدت SCoPE في ناسا على تجهيز علماء الكواكب الناشئين بمهارات عملية للتفاعل مع كل من الأقران العلميين والجماهير العامة. أظهرت جلسة الملصقات واليوم المفتوح كيف يمكن للتدريب المدروس على التواصل أن يعزز ثقة الباحثين مع بناء روابط أقوى بين علوم الكواكب المتطورة والمجتمعات التي تخدمها. تدعم SCoPE من قبل جائزة اتفاقية التعاون رقم 80NSSC21M0006 وتساعد في إثراء وتعزيز تأثير برنامج تنشيط العلوم في ناسا، الذي يربط المتعلمين بتجارب علمية حقيقية من ناسا من خلال الشراكات مع المعلمين والمنظمات المجتمعية. لذا، في المرة القادمة التي تقابل فيها عالماً في الكواكب يمكنه شرح الحمل الحراري في الوشاح دون أن يجعلك تنام، ستعرف من تشكر.