早上好，欢迎来到GCSE成绩日，英格兰、威尔士和北爱尔兰的数十万青少年正集体屏住呼吸，刷新电子邮件。这是年度青春仪式，充满焦虑，偶尔还有庆祝的尖叫。

今年，消息出人意料地乐观：成绩上升，性别差距缩小至2016年以来最小。男孩们显然在数学和英语上下了功夫，而女孩们在传统强项英语上略有下滑。女孩领先的差距现在是自记录以来最小的，这要么是进步，要么只是竞争特别激烈的一年。

在英格兰，23%的学生达到7级或以上，高于2024年的22.6%，及格率（4级及以上）稳定在70.4%。北爱尔兰以31.4%的A和A*等效成绩炫耀，而威尔士的顶级成绩为20.1%。如果上周的A-level成绩可以作为参考，我们可能会迎来丰收：A-level的A*成绩达到9.7%，这是疫情年份之外（当时考试被取消）的纪录。

北爱尔兰以30.7%的A或A*成绩成为表现最好的地区，其次是威尔士（29.6%）和英格兰（28.7%）。有人该给他们颁个奖。

但别忘了真正的英雄：2026届学生，疫情来袭时他们还在五年级。他们在成长的关键时期面临干扰，包括尴尬的小升初过渡、长期缺勤，以及心理健康危机的前排座位。然而，他们像冠军一样参加考试。

教育大臣露西·鲍威尔，她自己的女儿也在焦虑的人群中，称这是“大日子”和“孩子成长中非常重要的时刻”。她向大家保证“每个人都有路”，这要么是安慰，要么是模糊的承诺，取决于你的成绩如何。

一个要么现代要么可怕的举措是，学生现在可以通过名为“教育记录”的数字应用获取成绩，该应用在去年成功试点后全国推广。2025年，大曼彻斯特和西米德兰兹的近10万名学生使用了它。该应用上午11点上线，但对于传统主义者，纸质成绩仍从早上8点在学校提供。因为没有什么比刷新应用更能体现“重要里程碑”了。

而且，一个不令人惊讶的转折是，伦敦大学学院（UCL）的一项新研究发现，强迫GCSE不及格的青少年参加强制重考对他们的心理健康有害。震惊。研究人员比较了英格兰（重考是强制性的）和威尔士及北爱尔兰（不是强制性的）的学生，发现只有英格兰学生的幸福感显著较低。UCL研究员罗比·马里斯警告说，这可能导致更多年轻人成为“尼特族”（未接受教育、就业或培训）。因为没有什么比告诉青少年他们不够好并让他们重来一遍更能激励他们了。

所以，当英国各地的学生为成绩做准备时，让我们记住：成绩只是数字，及格率只是统计，性别差距在缩小，但压力差距仍然很大。祝你好运，孩子们。你们会需要的。