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Neurowissenschaftler will Klassenzimmer vom Netz nehmen und sagt, Kinder werden an Bildschirmen schlauer, nicht im Kopf
Neurowissenschaftler Jared Cooney Horvath behauptet, Bildschirme machten Kinder dümmer, aber Experten sagen, die Wahrheit sei nuancierter als eine 'Drei minus' im digitalen Entzug.