Într-o mișcare pe care nimeni n-a cerut-o și pe care toți și-ar dori s-o poată șterge din memorie, un elev de clasa a noua din Filipine a decis să transmită live cum împușcă un coleg de clasă în sala de curs, înainte de a-și îndrepta arma spre el însuși - al doilea atac școlar din țară în mai puțin de două luni.

Incidentul a avut loc la o școală afiliată Universității Ateneo de Zamboanga, în orașul sudic Zamboanga, o instituție privată catolică din vestul Mindanao. Primarul Khymer Adan Olaso a declarat la postul DZMM că trăgătorul „a reușit să intre având asupra sa o armă de foc de mare putere și un pistol de calibrul .45", pentru că, se pare, așa merg lucrurile în zilele noastre.

Secretarul de interne Victor Remulla a confirmat că suspectul a transmis live atacul pe rețelele sociale. Contul său de Facebook a fost dezactivat de atunci - o mică consolare, sincer. În videoclipul distribuit de presa locală, se vede țeava unui pistol deplasându-se pe un coridor, înainte de a fi îndreptată spre o sală de clasă și de a trage. Copiii în uniforme școlare țipă și se grăbesc spre ieșiri, pentru că asta fac copiii în uniforme școlare când li se îndreaptă arme spre ei.

Poliția națională încearcă acum să „stabilească motivul din spatele împușcăturilor, să determine proprietarul și sursa armei folosite și să afle cum a fost adusă în campusul școlii", a declarat ministerul de interne. Știți voi, munca de detectiv post-hoc obișnuită.

La câteva ore distanță, departamentul vamal din Filipine a ordonat „suspendarea preventivă" a unui agent care deținea armele „folosite, se presupune, de elevul implicat". Șeful adjunct de stat major al vămilor, Noel Bendijo, a declarat pentru AFP că vameșii au acționat pe baza informațiilor primite de la propriii ofițeri din Zamboanga. „Informația este că el era tatăl [presupusului trăgător]... În ceea ce privește armele efectiv folosite și cum a reușit copilul să aibă acces la ele, toate acestea sunt încă în curs de investigare", a spus el, adăugând: „Am vorbit și cu partea implicată. El înțelege, dar, bineînțeles, este și el îndurerat pentru că și-a pierdut copilul. Este un coșmar pentru orice părinte." Într-adevăr, un coșmar agravat de faptul că odrasla ta tocmai ți-a folosit armele pentru a comite un dublu omor-sinucidere.

Poliția, întrebată despre raportul vămilor, a spus doar că încă investighează. Pentru că, bineînțeles, așa e.

Președintele Ferdinand „Bongbong" Marcos Jr. a postat pe rețelele sociale sentimentele prezidențiale obișnuite: „Suntem alături de familiile și întreaga comunitate [școlară] într-o tragedie care nu ar fi trebuit să se întâmple niciodată. Am ordonat agențiilor noastre de aplicare a legii să efectueze o investigație amănunțită asupra acestui incident și să stabilească ce mai trebuie făcut pentru a preveni ca o altă familie, o altă școală și o altă comunitate să sufere aceeași durere." Traducere: vom forma un comitet, poate.

În iunie, la un liceu public din Tacloban City, trei elevi au fost uciși și aproximativ 20 răniți, după ce doi elevi au deschis focul în campus. Ca răspuns, guvernul a interzis un joc online, Gorebox, după ce a descoperit că cel puțin unul dintre presupușii trăgători îl juca regulat, și a redeschis o anchetă a Senatului privind siguranța copiilor în spațiile digitale. Pentru că, evident, problema este jocul, nu armele.

Departamentul educației a spus luna trecută unui comitet separat al Senatului că este nevoie de mai mult sprijin pentru a preveni un „fenomen de imitație", pe măsură ce mai multe incidente de violență au urmat împușcăturilor, inclusiv amenințări cu bombă, înjunghieri și recuperarea de arme de foc și muniții, potrivit presei locale.

Asia de Sud-Est se confruntă cu violență în rândul elevilor de gimnaziu și liceu. Un băiat de 14 ani din Thailanda și-a împușcat, se presupune, bunicii și apoi a ucis mai multe persoane la școala sa la începutul acestei luni, înainte de a-și îndrepta arma spre el însuși. Nouă persoane au murit, inclusiv trăgătorul, profesori și o fată de 12 ani, iar peste 30 au fost rănite. Pentru că, se pare, acesta este noul trend, și se răspândește ca focul.